Sections bilingues scientifiques de Macédoine

L’Institut français de Skopje a confié au CIEP au mois de mai 2014 l'animation d'une formation à destination de 18 enseignants de français et de DNL des sections bilingues francophones de Macédoine. Cette formation a notamment permis de préciser les spécificités de l’enseignement dans le cadre d’une section bilingue, en interrogeant les besoins langagiers des élèves dans les cours de disciplines scientifiques donnés en français mais aussi en questionnant et en ciblant les stratégies d’enseignement et les activités à privilégier pour mettre en œuvre.

Projets pédagogiques dans les sections bilingues d'Égypte

Le département langue française du CIEP a accueilli, du 10 au 14 mars 2014, vingt coordinateurs pédagogiques de français et des disciplines enseignées en français (DNL mathématiques et sciences) exerçant au cycle primaire dans des écoles privées confessionnelles et dans un lycée El-Horreya, pour une formation sur le thème : "Concevoir et mener des projets pédagogiques dans le cadre d’une section bilingue en Égypte".

Formation des enseignants de Navarre

L’Institut français de Bilbao a confié au CIEP les 24 et 25 septembre 2014 l'animation d'une formation à destination de 22 enseignants de français et de DNL exerçant au cycle secondaire dans différents établissements scolaires bilingues de la région de Navarre.

Sections bilingues au Mexique

Le Mexique compte 42 sections d’enseignement bilingue francophone accueillant quelque 1406 élèves à la rentrée scolaire 2013. Elles sont implantées dans les classes préparatoires des lycées de 3 grandes universités publiques. Afin de soutenir le développement de ce réseau, deux missions de formation ont été confiées début décembre 2014 au CIEP.

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