Le site Emilangues publie à la suite d'une visite d'étude EMILE qu'il a conduit, une présentation de différents systèmes éducatifs européens sur la base de documents fournis par les participants.

 

Dans le cadre de son prochain dossier thématique, à paraître en juillet 2010, sur le plurilinguisme, le site Francparler.org publie en avant première deux extraits vidéos d'un entretien mené avec Daniel Coste sur la question de la compétence plurilingue et la question de la synergie entre la langue de scolarisation et les autres activités langagières des apprenants.

Le portail Vizavi Espagne a été lancé officiellement le samedi 12 juin dernier à l’Institut Français de Madrid en présence de nombreux enseignants et formateurs du programme bilingue. Ce portail constitue le premier véritable portail de l’enseignement bilingue en Espagne.

Déffi est une lettre d’information en ligne, éditée par le Centre international d’études pédagogiques en partenariat avec le ministère des Affaires étrangères et européennes, publiée trois fois par an. Elle a pour objectif de diffuser les informations concernant les Départements d’études françaises et francophones dans le monde mais aussi de contribuer à la mise en place d’une réflexion commune, constituant ainsi un laboratoire d’échanges et d’idées.

Un article du café pédagogique pose la question suivante : "Sans Internet est-on instruit au 21ème siècle ?". Relativement à la décision du gouvernement danois d'autoriser l'utilisation d'Internet pendant les examens, le café pédagogique s'interroge sur les bénéfices de cette ouverture pédagogique sur la toile.

Lancé par l’Ambassade de France en Roumanie et le ministère roumain de l’Éducation, le site Vizavi rencontre un succès grandissant depuis son ouverture en 2008. Après plusieurs mois d’expérimentations l'inauguration officielle d'une déclinaison de la plate-forme pour la Bulgarie a eu lieu le 2 juin 2010.

Créé fin mai à l'initiative de l’Institut français du Royaume-Uni, Culturethèque, plate-forme numérique de contenus culturels et éducatifs en français, a pour vocation de présenter le meilleur de l’actualité culturelle française et de promouvoir la langue française sur internet. L’Institut veut ainsi toucher tous ceux qui, ont un intérêt pour la culture et la langue françaises et fédérer une communauté d’internautes grâce aux possibilités du Web2.0.

Le canal des métiers est une télévision en ligne conçue pour l'orientation des élèves. De courtes vidéos présentent différents métiers que des élèves de lycées de sections générales ou professionnelles ont choisi de mettre en avant. Le format de ces supports et leur caractère original, décalé et souvent drôle peuvent servir d'outil à la conception et l'animation d'un cours relatif au thème du métier évoqué : technologie, chimie, physique, arts plastiques, arts visuels, gastronomie, gestion, travail manuel etc.

La sitographie sur l'éducation artistique du Fil du bilingue s'enrichit d'une nouvelle ressource en ligne. Le Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) propose sur son site un dossier thématique sur " Les arts sous l’Empire", accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français pour les niveaux primaire, collège et lycée. Ce dossier propose l'étude de différents documents iconographiques autour de 3 thèmes : les portraits de Napoléon, le sacre de napoléon et les batailles et monuments napoléoniens.

La lettre d'information Francofil dédiée à la promotion du français et rédigée par le ministère français des affaires étrangères et européennes est en ligne. Elle développe les événements et nouveautés du premier trimestre 2010.