A partir de cette année, notre fille suit les cours dans une des classes bilingues du lycée XIII de Lodz.  Le choix de cette école a été dicté non seulement par des raisons pratiques (l’utilité d’apprendre le français à cause des nombreuses attaches qui existent, dans notre famille, avec la France), mais aussi parce que ce lycée offre un niveau d’éducation très élevé, et que les possibilités de formation après le bac sont pratiquement illimitées. Nous savons que les élèves ayant terminé le lycée XIII choisissent les profils d’études les plus variés, aussi bien en Pologne qu’à l’étranger et que leur taux d’admissibilité est proche de 100%. Nous savons également (et nous avons pu le vérifier dans la pratique) qu’au sortir de cette école, leur niveau de français est très élevé (C1 le plus souvent).

Depuis que notre fille fréquente cette école, nous pouvons observer son programme de plus près, au jour le jour. Nous constatons, à notre grand plaisir, que la réalité a dépassé nos attentes. Après trois mois d’apprentissage (à raison de 18 heures de français par semaine), les élèves son capables de s’exprimer sur plusieurs sujets qui ont souvent un rapport immédiat avec leur existence quotidienne, ce qui redouble leur intérêt. Au bout de ces trois mois, ils savent parler de leur passé et de leur futur en utilisant les temps appropriés et ont un vocabulaire impressionnant. Ce qui frappe, c’est la maîtrise avec laquelle les enseignants (au nombre de cinq !) réalisent un programme de leur propre invention, qu’ils coordonnent systématiquement entre eux, afin d’atteindre le maximum d’efficacité. Ayant connu le très défectueux système d’enseignement des langues étrangères à l’école primaire et au collège, nous apprécions d’autant plus l’intelligence et la créativité avec laquelle les enseignants de ce lycée réalisent leurs objectifs didactiques.

Pour le moment, notre fille étudie presque uniquement la langue ; cela doit lui permettre d’atteindre, au bout de cette première année, des compétences langagières suffisantes pour pouvoir suivre en français quelques matières choisies, comme la biologie, la géographie et l’histoire universelle. Elle sera également initiée à la littérature française grâce à un programme original créé dans le lycée XIII, qui donne aux élèves les outils d’analyse littéraire et d’explication de texte. Ce savoir sera vérifié au moment du  bac bilingue. Cela nous donne la double satisfaction de savoir, d’abord,  que notre fille connaîtra directement la littérature française, sans les béquilles de la traduction, et ensuite, que le bac bilingue lui donnera un choix beaucoup plus riche d’universités et de hautes écoles où elle pourra continuer ses études.

Par cette lettre, nous avons voulu exprimer notre respect et notre gratitude pour le très bon travail de toute l’équipe du lycée XIII, chose loin d’être garantie dans notre système éducatif polonais.

Anita et Krzysztof Staroń