Objectifs :

Donner le goût de l’art graphique où l’écriture devient un objet de recherche et d’esthétisme.

Apprendre à bien tenir le crayon, à respecter une position correcte, une bonne coordination des mouvements, une bonne vue ainsi qu’une attention soutenue qui sont nécessaires pour atteindre les automatismes de l’écriture.

Déroulement :

Commencer par tracer, dans l’espace, des traits droits de haut en bas, (bien droits), puis de gauche à droite sans s’arrêter, ensuite passer à la feuille. (15 min) ex. nº1.

Faire les mêmes exercices pour les ronds. (15min) ex. nº2 et 3.

Ensuite, on demande de tracer des zigzags. (15min) ex. nº4.

Après, on demande de tracer des lignes droites et des ronds de plus en plus grands.

Relier les points. (15min) ex. nº5.

Enfin, on aura un dessin avec des pointillés à relier qu’on pourra colorier après avoir complété. (30 min) ex. nº6.

Les outils :

- Le crayon noir

- Les crayons de couleur

- Les papiers blancs

- Les papiers photocopiés