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Histoires en chaîne

Les enfants vont d’abord déchiffrer et comprendre le sens global des chapitres qu'ils auront reçus, ensuite ils vont créer leur partie de l'histoire, et pour finir élucideront les chapitres suivants. Le guide du professeur propose des méthodes et des activités pour écrire et déchiffrer les textes.
Ce projet motivera les élèves et ils prendront conscience qu’il est facile de comprendre d'autres langues et qu’ils peuvent communiquer avec des écoliers d'autres pays européens.
Le nombre d'écoles pouvant participer à ce projet n’est pas limité.

Mots-clés : Littératureplurilinguisme