Chez le bilingue, non seulement 2 langues coexistent, mais aussi 2 mondes et 2 corps, explique Luba Jurgenson.

"Libération" publie une très belle série de portraits de personnalités bilingues

Entretien avec le dessinateur de BD en français, d'origine espagnole, auteur de la série à succès "Tendre banlieue"

22 enseignants de français et de DNL exerçant dans différents établissements de la région ont suivi cette formation

170 lycéens originaires de 25 pays ont raconté leur section bilingue sous la forme de vidéo ou de carte postale sonore

 

Focus

  • Il y a 20 ans, quelle était la situation de l'enseignement bilingue dans le monde ? Le numéro de la Revue internationale d'éducation de Sèvres (RIES) consacré aux enseignements bilingues (1995) a été mis en ligne dans son intégralité sur Revues.org en octobre 2014.

  • Construire un dispositif d’enseignement bilingue francophone, c’est, dans le cadre d’une coopération bilatérale, élaborer un parcours éducatif au sein d’établissements d’enseignement primaire et / ou secondaire nationaux comportant un enseignement renforcé du français et de disciplines non linguistiques en français par des professeurs recrutés localement.

 

Portraits

  • Dans le cadre d'un dossier consacré à l'éducation artistique, l'équipe du Fil du bilingue avait rencontré, il y a quelques années, Tito, dessinateur de bandes dessinées en français d'origine espagnole. Au fil de l'entretien, il évoque tour à tour son immigration en France à l'âge de 6 ans, son rapport à la langue française et à l'espagnol sa langue maternelle, sa conception du bilinguisme, son désir de lire et de dessiner...

  • Pour ce deuxième portrait de bilingue, l’équipe du Fil du bilingue est allée à la rencontre de l’écrivain japonais Akira Mizubayashi. Dans cet entretien vidéo, Akira Mizubayashi évoque son rapport à la langue française en tant qu’auteur francophone, l’influence qu’a eue l’apprentissage du français sur sa langue maternelle et sur sa vie personnelle, mais aussi son métier d’enseignant de français au Japon.